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    高职院校化学药品仓库管理

      信息来源:   发布时间:2022-03-03  点击数:

    随着我国化学药品管理要求的不断提高,高职院校严格按照国家要求和相关规定对化学药品仓库精细化管理,以此降低化学药品的安全风险,为实验室常态投用做足充分准备。基于此,客观介绍化学药品仓库管理工作意义,接下来总结当前高职院校化学药品仓库管理问题,最后探究高职院校化学药品仓库管理的有效策略。希望为相关人员提供切实可行帮助,逐渐提高化学药品仓库管理水平。

    引言:

    近年来,高职院校积极响应国家在药品管理方面的号召,立足本校实验室管理实际,探索化学药品仓库科学管理路径,全面保障仓库安全性,确保实验教学、科研活动有序开展。可见,这一论题具有探究的现实性意义,研究结论能为化学药品仓库管理人员提供理论指导,具体内容分析如下。

    1. 化学药品仓库管理的意义

    当前部分高职院校设置化学药品仓库,它与实验室距离较近,为教师化学实验教学和科研提供重要场所[1]。实际上,化学实验效果以及科研成效与仓库管理有紧密联系,当管理行为规范化、系统化,并且管理手段信息化,则教科研质量和效率会大幅提高,这对高职院校稳定发展有积极影响,同时,能够让高职生在化学实验理论学习与操作中获得良好体验。由于化学药品仓库管理内容繁杂,对于管理人员来说,应保持严谨、认真态度,严格按照规定及要求精细化管理,避免出现失误,降低安全事故发生率。在这一过程中,管理人员的业务能力得以锻炼,并且管理人员综合素质循序式提高。放眼长远,日后高职院校化学药品仓库管理能够得到良好铺垫,药品仓库管理水平会循序式提高。

    2. 当前高职院校化学药品仓库管理问题

    2.1 管理理念缺乏创新

    一些化学药品具有危险性,因此要在仓库管理环节倍加重视。实际上管理行为受管理理念影响较大,如果思想认知不到位、理念缺乏创新,那么化学药品仓库管理的有效性难以保证。现今,部分管理人员形式化执行仓库管理流程,实则化学药品跟踪、记录不够细致、全面,一定程度上增加了毒害性质药品的使用风险,导致仓库管理难度加大[2]。

    2.2 管理方法过于陈旧

    仓库管理对象是种类多样、性质不同、存储要求不同的化学药品,正是因为化学药品繁杂,所以对仓库管理工作提出较高要求。目前,库管人员惯用纸质化管理模式,这不仅浪费时间,而且管理效率较低,最终管理效果不尽如人意。即便当前引入信息技术,但仓库信息化管理工作不够深入,极易影响化学药品的安全使用,并且教科研质量会因此受到影响。

    2.3 管理制度不够完善

    之所以化学药品仓库管理效果与预期要求存在差距,原因之一即管理制度缺乏实用性,部分管理行为不够规范,难以保证化学药品利用率以及管理有效性,长此以往,库管水平会逐渐降低。当前,岗位责任制、过程管理制、监督管理制度急需创新,只有各项制度内容得以补充的更新,化学药品仓库管理工作能够又好又快完成。

    3. 高职院校化学药品仓库管理的有效策略

    3.1 适当选址与布局

    结合高职院校化学药品用量小、品种较少等特点,适当确定仓库位置以及面积大小。正常来说,仓库位置与实验室相近,但需要保证一定的防火距离。无论是选址,还是布局,都要遵循规范性和合理性,确保化学药品有效使用、便捷管理。除此之外,加强安管力度,通过安装监控装置来减少偷盗现象,并安装防盗门窗。仓库建设环节,务必坚持科学性原则,具体内容总结为:做好仓库防尘、防潮等基础工作,确保化学药品在通风良好、温湿度适宜的环境中存储;仓库面积约三十平方米,满足实验教学与科研的空间需求;药品柜上的标签规范张贴,保证标签信息完整性和准确性,并且标签字迹清晰化,以便快速查询;配备仓库干粉灭火器、通风药品柜、危险品专用柜(铁制/钢制),其中,药品柜排列方式多为一字形,保证空间空气流通效果;排药品柜之间距离最少为一米;药品柜与墙壁通风空间不小于十厘米;危险品柜内部药品分层、分类存放,并做好防锈工作。

    3.2 遵循科学管理要求

    3.2.1 管理依据

    高职院校内设化工专业、环监专业等,化学药品仓库为专业实验教学与科研提供环境支持,为确保化学药品有效利用,应对其规范化存放、便捷化管理。具体来说,参照我国相关法规及标准予以管理,如《常用危险化学品分类及标志》、《危险货物分类和品名编号》等,完成腐蚀品、爆炸品、有毒品、压缩气体与液化气体、放射性物品等类别划分任务[3]。从实际使用角度来看,划分依据不尽相同,从一般药品有机角度来分类,即糖、酚、酸、醇、含硫化合物等;以无机角度为切入点,分为单质、盐类等。

    3.2.2 验收与存放注意事项

    验收环节注意事项为:库管员认真检查药品信息,如名称、数量、规格等,并完整无误地记录;观察包装是否完好,严格按照保管要求进行检查;标签是否规范化张贴,以及标签信息内容是否准确;细致观察容器存储状况;观察药品状态,并检验质地。检验过后,根据要求规范化存放。验收环节结束后,进入化学药品存放环节,这一环节的注意事项总结为:化学药品有序排放在药品柜,正常来说,柜内上层存放开封药品,下层存放多余药品。从前后顺序来看,遵循先进先出原则。

    3.2.3 具体管理要求

    危险化学品管理时,要求库管员提高认识,并规范管理行为。实际管理中,遵循相关管理条例,并运用培训期间所学知识指导管理行为。遵循妥善管理原则,保证管理操作的安全性和规范性,将安全风险最小化。下文针对具体危险化学品的管理实践提出要求,管理内容如下:

    第一,腐蚀品的管理:强腐蚀性药品应存放于细口瓶,并且瓶口密封。同理,易挥发性药品置于细口瓶,加塞或加盖存储,常见磨砂玻璃塞或有耐酸盖。需注意的是,浓度较强的酸碱药品应隔离式存储,分别置于安全柜。

    第二,易燃药品的管理。易燃固体化学药品的着火点普遍偏低,因此库管员要将其置入防火安全柜,特殊药品特殊管理,如白磷自然物品适合存储在水中;金属钾、钠应贮存在煤油中。易燃液体化学药品同样置于防火安全柜中,排除火灾安全隐患。

    第三,有毒品的管理。如升汞和其他汞盐、氰化物、钡盐等,将其隔离式管理,重点置于防盗安全柜中,避免这类化学药品进入机体干扰生理功能或威胁生命。

    第四,氧化剂和有机过氧化物的管理。这类化学药品燃点低,但在外界环境影响下易发生反应,进而释放热量,极易产生爆炸事故。基于此,将其放在防火安全柜内最为适宜。

    3.2.4 细致检查并真实记录

    库管员针对化学药品定期检查,参照相关要求具体落实检查工作,避免出现漏检、误检等现象,这对药品质量保证、教科研效果优化有关键性影响。一旦检查环节发现标签信息与药品内容存在出入,那么及时纠正,以免出现药品误用现象。当发现药品变质时,在专员指导下准备新药品。务必妥善处理失效药品时,应注意相关事项,即无害化处理,减少环境污染现象,降低安全事故发生率。检查过程中,库管员完整、准确记录,以便为日后跟踪或评价提供依据,同时,能为化学药品仓库管理实践奠定良好基础。

    3.2.5 面向库管员系统化培训

    近年来,高职院校化学药品仓库规模逐渐扩大,并且化学药品种类增多,这无疑对库管员工作能力提出较高要求[4]。为了让库管员出色胜任新时期化学药品仓库管理任务,应为其提供培训活动,使其在培训中掌握危险化学品管理相关法律法规,以及具体规定,同时,创新管理思想、革新管理方法,推动高职院校化学药品仓库管理工作向科学化、高水平发展。培训过程中,高职院校明确培训主题,并丰富培训内容、细化培训制度,以此提高培训质量,让库管员灵活运用管理知识、践行管理理念。通过培训强化库管员业务能力,使其养成良好的学习习惯,并强化库管员安全管理、风险防控意识,为化学药品仓库管理工作精细化推进提出新的思路和方法。基本培训任务完成后,提供应急措施培训,具体来说,高职院校建立完善的预警反馈和应急保障机制,有针对危险化学品泄漏的有效预案和周密的事故处理预案。一旦出现违纪现象,应严肃惩处,以儆效尤。

    3.2.6 完善化学药品仓库管理制度

    首先,实施岗位责任制,危险化学品必须由专人负责、统一管理,一旦出现管理问题,能在负责人帮助下快速解决问题、排除风险。

    其次,执行安全管理制度。化学药品的安全问题是仓库管理的首要问题,药品安全性控制效果关系到人员和设备的安全,基于此,库管员必须高度重视,严格按照安全管理制度执行任务。具体来说,涉及危险化学品存放、管理、使用等内容,应严格按规章制度执行,从而消除安全隐患,使经济损失最小化。除此之外,仓库必须制定危险化学品安全管理制度和应急预案,库管员应具备常见危险化学品的事故防范及处理技能。

    最后,健全化学药品出入库记录制度。尤其是危险化学品的入库、出库,库管员要有详细记录。对于剧毒化学品的出入库,库管员要严格执行相应的规章制度和库房管理程序。与此同时,借助信息技术建立使用台账并保存。领用剧毒化学品,应向学校提出书面申请,说明原因,经批准后方可领用,同样要具体记录。此外,剧毒化学品的库存状态、种类信息、数量、地点以及库管人员的情况要报当地公安部门备案。

    结论:

    综上所述,高职院校化学实验教学的重要性逐渐突显,并且科研活动如火如荼得开展,基于此,务必重视化学药品仓库管理工作,保证实验室安全性,满足实验教学及科研需求。实际管理时,应适当选址与布局、遵循管理要求、细致检查并真实记录、组织系统化培训、完善化学药品仓库管理制度,推动化学药品仓库管理工作有效开展。

    标签: 仓库 仓库管理



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