对于物流管理的核心而言, 仓储作业的管理模式和物料管理都占有非常重要的地位, 尤其是在教学的过程中, 这一块是讲授的重点内容。针对当前的教育模式而言, 培养出具有高素质的物料管理和仓库管理的人才, 是满足日益发展壮大的物流行业需求的重要核心内容。
非常显然, 面对我国当前的物流行业的高速发展, 我国目前所设置的物料管理和仓库管理的教学内容和目标都跟不上社会发展的步伐, 因此以基于现实案例来对原有的教学模型和方法来进行改革和更新, 是社会必然的发展趋势。同时也是企业和物流市场对于当前物料和仓库管理人才培养的要求。
如果考虑到实际的教学需求, 仓库和物料管理的教学场地, 应该包括有仿真的实验室和相对独立的空间来进行安置设备。而仿真的实验空间里面, 应该设置有最新的当代企业的仓库布局, 管理区域、办公区域、普通货物区域一目了然。在有条件的情况下, 还可以相应设置立体仓库以及特种货物仓库及其相应的功能区域。
一般的仓库管理流程是从仓库库位和资料的划分开始的, 在完成这部分的内容之后, 就需要对仓库管理员进行指责和工作内容的安排, 随后是针对货架的基本资料信息进行处理, 物料的资料信息进行处理。再然后是对物料的信息进行分类和登记。最后就是对用于物料装载的仓库托盘信息编辑。这个就是一个大概的完整的一般性仓库管理的流程。
对商品和企业的货物进行储存, 是仓库的主要作用和职能, 对这些商品和企业的货物的信息采取仓库库位和资料的划分, 可有利于仓库管理者快速管理和分配货物的存取速率。
首先, 基于操作系统, 可以在表头添加新增的按钮, 在弹出来的界面中将需要填入的信息加到要求的仓库编号和名称中, 并要求货物的商品类型、位置、功能、存储面积等要和仓库名称相一致。填写完毕之后要及时保存并更新。
然后, 双击已经编写好的仓库编号, 进入到仓库储存的维护程序界面当中, 并在新弹出的界面中将储物料的规格和信息再次填写详细和清楚, 之后保存, 对于已经取出或者过期的存储信息应该给予及时的删除和整理。
最后, 点击程序上的删除或者增添按钮, 再次检查所填写的信息的完整性和正确性, 如果没有错漏则可以点确定, 推出编辑页面, 保存商品仓库信息。
仓库管理员的主要工作内容是, 对仓库的物料的出库安排和入库整理进行管理和安排, 在物料在库的期间, 对其进行日常的养护和盘点工作。在对仓库管理员进行安排的时候, 需要根据仓库的重要性和操作技术性的难易来对管理员的级别进行综合性的考虑。管理员的信息安排包括:
(1) 管路员资料在信息系统中的录入, 包含有联系方式、工号、身份证、民族、年龄、性别和姓名等基本信息。
(2) 根据不同仓库的重要性的不同, 分配不同的管理员对其进行管理绑定, 设置的步骤可以在仓库管理系统中进行设定和变更。在实践教学的过程中, 可以模拟这一过程。
在这一阶段中, 可以针对仓库货架的基本信息进行设置。首先进入登记的界面, 对于货架的编号和分类选取既定的编号来表示一种类型。好比说按照货架的种类, 我们可以划分不同的代码, 电子标签的分拣货架, 用E表示;托盘货架, 可以用P表示;中型货架, 可以用M表示。然后, 选取新增的货架的种类, 新建一个新的货架信息单位, 并将货架总数量、商品类型, 当前状态等信息一一录入, 完成之后再次检查并保存, 退出系统。
在物料信息的登记上, 采取的是和货架登记一样的模式, 首先根据所需储存的物料的性质进行划分, 录入F可以表示为电气产品, E可以表示为一般性食品, D可以表示为皮革制品, C可以表示为丝绸制品, B可以表示金属制品, A可以表示为纸制品等等。选择对应的种类对物料进行分类, 并保存。然后, 需要对物料的基本信息进行录入登记, 具体包括有商品的编号、规格、单位、科目、安全存量、单重、单价、卖出价格等所有的单项信息进行完整的编辑, 并在检查遗漏没有问题之后, 保存。
进入物料装载的仓库信息登录界面之后, 可以对仓库的物料进行托盘资料的登记, 好比说, 某种物料的托盘编码为TP000002, 托盘的名称为成品托盘, 物料的编码为ASW987434, 数量为20个, 这样的标示含义是, 表示为TP000002的托盘的实际承载物料内容是编码为ASW987434的物料, 有20台。对应所有的物料都采取这样的形式进行托盘的编码和输入。检查无误之后, 点击保存并退出编辑的界面。整个流程就完成了。
仓库管理也叫仓储管理, 英文Warehouse Management, 简称WM, 指的是对仓储货物的收发、结存等活动的有效控制。面对当前快速发展的物流行业, 仓库的管理需求越发迫切, 如何在维持高强度的物料流通的过程中, 做好仓库的管理工作, 是当前仓库管理教学中的重点内容。
针对当前的教育模式而言, 培养出具有高素质的物料管理和仓库管理的人才, 是满足日益发展壮大的物流行业需求的重要核心内容。物料管理是在日常的企业营销活动过程中, 将管理的仓储功能融入到实际的运作中, 期望以有效的经济管理形式来对内部的各种活性进行有效的配置。
最早的物料管理的概念和行为出现在第二次世界大战的航空工业中, 当时由于飞机的零部件非常的多, 而且复杂, 而且执行的标准有多, 在仓库的管理上急需一种有效的细致的零部件管理形式, 既做到有条不紊的管理, 同时也能够满足精准的部件定位, 无论是数量, 产地, 规格等信息做到随时的清晰和可供查询, 因此物料管理的仓储模式应运而生。本文根据一般性的仓库作为示范的案例对基本的物料管理和仓库管理模式的现代管理模式进行了演示。旨在说明和阐述物料管理和仓库管理在物流课程中的实际运用。
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